· разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;
· осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;
· участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
· планирование и проведение учебных занятий;
- использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех воспитанников, в том числе с особыми потребностями в образовании
· cоблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики.